摘要
校外辅导机构作为学校教育的有力补充,是学生成长不可或缺的组成部分。校外辅导机构治理是当前教育治理的热点和难点之一。当前,校外辅导机构治理面临着治理政策不完备、治理主体不明确、治理方式方法简单、家长及社会群体不配合等困境,新时代破解校外辅导机构治理困境须通过一系列举措来应对,即完善政策治理体系、强化主体责任担当、创新治理方式方法及推进协同治理。
作者
杨博文
杨令平
YANG Bo-wen;YANG Ling-ping
出处
《教学与管理》
北大核心
2019年第36期22-25,共4页
Teaching and Administration
作者简介
杨博文(1995-),男,陕西西安人,陕西师范大学,硕士研究生;杨令平(1972-),男,陕西西安人,陕西学前师范学院,副教授,博士。
