期刊文献+

教育部来华留学研究生英语授课品牌课程建设方法探究——以“随机过程理论及应用”为例 被引量:9

Curriculum Construction of the Brand Courses Taught in English for International Postgraduates Recognized by MOE
在线阅读 下载PDF
导出
摘要 介绍了研究生全英文课程"随机过程理论及其应用"作为教育部来华留学英语授课品牌课程的建设情况。针对教学对象的特点,提出了"注重科研与教学相促进,注重理论和应用相结合,以教学推动科研,以科研转化教学"的课程建设思想;阐述了课程定位、授课内容、教学方法、视频制作、教材撰写等方面的具体情况,总结了课程建设的特色与取得的成效。
作者 夏元清 戴荔 闫莉萍 邓志红 XIA Yuanqing;DAI Li;YAN Liping
出处 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2019年第12期42-45,共4页 Academic Degrees & Graduate Education
作者简介 夏元清,北京理工大学自动化学院教授,北京100081;戴荔,北京理工大学自动化学院助理教授,北京100081;闫莉萍,北京理工大学自动化学院副教授,北京100081;邓志红,北京理工大学自动化学院教授,北京100081。
  • 相关文献

参考文献16

二级参考文献108

  • 1肖川.论教学与交往[J].教育研究,1999,20(2):58-62. 被引量:223
  • 2张绘.我国义务教育校际资源分配不公平现象的现状、原因及对策[J].教育发展研究,2007,27(09A):15-18. 被引量:18
  • 3雅斯贝尔斯.什么是教育[M].北京:生活·读书·新知三联书店,1991.
  • 4恩斯特·卡西尔.人论[M].甘阳,译.北京:西苑出版社,2003.
  • 5郭英剑.网络化的今天,为什么还要来上大学[EB/OL].[2014-04-16].http://www.qstheory.cn/kj/kjbw/.
  • 6F ranco is Gro siean.A no ther V iew of Bilingualism[].Cognitive P rocessing in Bilinguals.1992
  • 7Bilingualism.No t the Excep tion A nyMo re[].Cognitive P rocessing in Bilinguals.1992
  • 8Rod Ellis.The Study of Second L anguage A cquisition[]..1994
  • 9.Effective Teach ing:Current Research[]..1991
  • 102013年全国教育事业发展统计公报[EB/OL].http://www. moe. gov. cn/publicflles/business/ht-mlfiles/moe/moe_633/201407/171144. html,2014-7-4/2014-11 -7.

共引文献631

同被引文献56

引证文献9

二级引证文献69

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部