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评述指向下美术欣赏教学传统文化的渗透之策被引量：1

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摘要在小学美术欣赏教学中融入传统文化教育是传承民族文化的重要途径,是实现民族传统文化美学价值的关键.该文作者论述在小学美术欣赏教学中渗透民族传统文化的对策,通过观察、描述和分析艺术中蕴含的民族传统文化,促使学生逐步形成良好的审美趣味和美术欣赏能力;通过欣赏获得视觉上的审美愉悦,促使学生运用语言、文字等表述对民族传统文化的感受与认识.

作者王明艳

机构地区江苏连云港市东海县石榴初级中学

出处《美术教育研究》 2019年第22期170-171,共2页 Art Education Research

关键词评述指向欣赏教学传统文化渗透

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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美术教育研究

2019年第22期

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