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浅谈如何在高中英语教学中培养学生的阅读理解能力

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摘要 高中英语阅读相对初中来说增深了难度,不仅文本的篇幅变长而且涉及到的生词、句型也越来越多,这无疑为高中英语阅读教学增强了难度。新背景下高中英语阅读考查内容所占的比例越来越多,由过去较为单一的文本内容拓宽到尽头的多样化形式和内容,诸如:风俗习惯、政治、经济、时事热点、故事、新闻等等,内容大都选取生活中的各种各样题材,旨在考查学生对英语的掌握和灵活运用情况,而想要完成这项内容学生就必须要具有一定的阅读理解能力。
作者 赖璇
出处 《中学生英语》 2019年第40期156-156,共1页 English Journal for Middle School Students
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