摘要
美育是素质教育的基础,有利于综合素质及观念的完善和提升,而健身气功能够促进身心和谐,提升道德涵养,二者配合促进身心全面发展。本文明确了美育的定义及任务,分析了健身气功与美育教学结合应用的可行性,同时研究二者的内在联系,提出美育教育再健身气功种的应用,为健身气功教育及业内人士提供参考。
出处
《文体用品与科技》
2019年第18期60-61,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
作者简介
席姝容(1977-),别:女,民族:汉族,籍贯:四川西充,学历:本科,职称:讲师,研究方向:形体训练。
