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应用活动教学法提升道德与法治教学效率
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摘要
在初中道德与法治教学中,采用活动教学法能够提高教学效率。开展主题探究活动、第二课堂活动、网络活动和社会实践活动等都能提高学生学习初中道德与法治课的兴趣,进而让学生提高学习效率。
作者
瞿春梅
机构地区
江苏常熟市古里中学
出处
《中学教学参考》
2019年第25期54-55,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
活动教学法
教学效率
初中道德与法治
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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