摘要
随着我国高端产业的蓬勃兴起,培养出高水平应用型的全日制专业硕士研究生已成为我国人才发展的新要求。本文以浙江海洋大学全日制专业硕士为例,分析了产教融合模式在涉海类专业硕士研究生培养中的作用及其重要性,探讨了当前高校在应用型人才培养中存在的问题,分别从设置合理课程体系、充分利用实践教学基地、引进相关项目和双导师培养等方面制定可行的培养对策,为建立起以提升职业为导向的培养模式,提高专业硕士综合能力和就业率提供了借鉴经验。
出处
《管理观察》
2019年第21期142-144,共3页
Management Observer
基金
2018年度浙江省教育厅一般科研项目
浙江省研究生教育学会项目“产教融合背景下“职业导向型”应用型专硕人才培养实践”（Y201840547）
作者简介
吴文锋(1984—),男,汉族,籍贯:江西上饶,学历:博士,职称:讲师,研究方向:船舶安全与防污染;张家阔(1994—),男,汉族,籍贯:安徽阜阳,学历:研究生,研究方向:船舶防污染技术。
