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依托教材，为学生播种下阅读的种子——整本书阅读策略

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摘要《语文课程标准》(2011版)规定,学生在九年义务教育期间,课外阅读总量应在400万字以上。为了达成这一目标,我们可以依托教材,将温润的读书种子播种在孩子的心田。

作者周小兰

机构地区江西九江市长虹小学

出处《教书育人（校长参考）》 2019年第9期67-68,共2页

关键词教材阅读种子

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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教书育人（校长参考）

2019年第9期

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