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素质教育视野下的上海中小学舞蹈教学被引量：4

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摘要近年来,以美育为目的的中小学舞蹈课程的开发越来越受到专家、学者以及诸多舞蹈教育工作者关注。素质舞蹈教育的普及虽然取得了一定的成绩,但仍然存在可探索的空间。本文在对上海中小学素质舞蹈课的开展现状进行调研的基础上,总结目前存在问题,最后为中小学素质教育舞蹈课的更好开展提出了改进建议。

作者黄娟朱聃

机构地区上海师范大学音乐学院舞蹈系北京师范大学珠海分校

出处《艺海》 2019年第4期100-102,共3页

基金上海市学校艺术学科研青年项目项目编号:HJYS-2017-C07

关键词素质教育舞蹈师资配备岗位编制教学活动

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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艺海

2019年第4期

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