摘要
为深化教育教学改革,推进信息技术与教育教学深度融合,促进优质教育资源应用与共享,高等院校积极响应教高[2015]号文,积极推进在线开放课程建设,在线开放课程数量出现井喷式增长。但在线开放课程后续的运作与推广、在线开放课程如何融入到传统教学课程中去是很多高等院校面临的问题和挑战,本文结合在线课程的实践现状,为高等院校在线开放课程的后续推广与具体应用提供参考建议.
出处
《丝路视野》
2018年第31期134-134,169,共2页
The Silk Road Vision
作者简介
逯思思(1988-),女,汉族,河南郑州人,硕士,助教,研究方向:经济法及税法。
