中级财务会计“线上+线下”混合教学模式改革探讨被引量：10

在线阅读下载PDF

导出

摘要该文以杭州师范大学钱江学院会计专业为例,分析了中级财务会计教学现状,提出"线上+线下"混合教学模式的应用,着重分析了在线视频教学资源、在线答疑等互联网教学手段的具体使用。对"互联网+中级财务会计"的教学改革具有一定的借鉴意义。

作者钟琮

机构地区杭州师范大学钱江学院

出处《财会学习》 2019年第3期167-168,共2页 Accounting Learning

关键词中级财务会计线上+线下在线教学视频制作

分类号 F230-4 [经济管理—会计学] G434 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1潘妲,姚丛笑.浅析互联网时代下高等院校会计专业实践教学内容[J].财会学习,2018(19):213-213. 被引量：5
2李芸达,陈国平,范丽红,费金华.现代职业教育背景下会计技能教学改革与创新[J].会计研究,2015(2):87-92. 被引量：145

二级参考文献18

1林志军,熊筱燕,刘明.中国会计教育中知识及技能要素的发展[J].会计研究,2004(9):72-81. 被引量：184
2孟焰,李玲.市场定位下的会计学专业本科课程体系改革——基于我国高校的实践调查证据[J].会计研究,2007(3):55-63. 被引量：188
3周宏,张巍,宗文龙,杨霁.企业会计人员能力框架与会计人才评价研究[J].会计研究,2007(4):83-89. 被引量：139
4刘永泽,池国华.中国会计教育改革30年评价:成就、问题与对策[J].会计研究,2008(8):11-17. 被引量：167
5郭永清.论我国高级会计人才培养体系的构建[J].会计研究,2008(10):80-83. 被引量：62
6李晓慧.会计教学体系研究:来自英国大学的借鉴[J].会计研究,2009(10):77-82. 被引量：96
7刘玉廷.我国会计行业人才发展进程中新的里程碑[J].会计研究,2010(10):3-8. 被引量：24
8董延安,唐子惠.中国会计学会会计教育专业委员会2011年年会暨第四届会计学院院长(系主任)论坛综述[J].会计研究,2011(11):89-91. 被引量：11
9杨政,殷俊明,宋雅琴.会计人才能力需求与本科会计教育改革:利益相关者的调查分析[J].会计研究,2012(1):25-35. 被引量：238
10王秀芬,王进朝,张功富.会计学专业国际化与本土化相结合的教育理念与教学改革研究——中国会计学会会计教育专业委员会2012年年会暨第五届会计学院院长(系主任)论坛综述[J].会计研究,2012(11):87-90. 被引量：24

共引文献148

1林琦.浅析中专会计教学中加强会计职业道德教育的研究[J].中外企业家,2020(4):199-199. 被引量：3
2李宁,洪秋叶,崔铂晗,吴向民,翟翠娟.人工智能时代会计人才职业教育培养模式研究[J].时代金融,2019(35):134-135. 被引量：2
3江希.成人高校会计实践教学存在的问题及对策研究[J].会计师,2023(1):112-114.
4李亚玲,郑欢.基于“互联网+”的地方高校会计专业改革研究[J].中国经贸导刊,2019(11Z):170-171.
5陈和平,蒙怡霏.基于供给结构视觉对高校会计人才培养目标的探讨[J].大众投资指南,2020(6):249-250. 被引量：1
6李华军,邓烨宇.新技术经济驱动下的会计人才培养:研究演进与发展展望[J].湘南学院学报,2022,43(5):97-106. 被引量：1
7周丽媛.浅析河南省高职人才培养模式改革[J].人文之友,2019,0(21):110-111.
8李国斌.互联网时代财会技能教学创新的思考与对策[J].财讯,2019(32):167-168.
9李玉存.高职院校财务管理专业教学改革探究[J].安徽水利水电职业技术学院学报,2018,18(4):70-72. 被引量：1
10严学术.对高职教育开展会计技能教学改革的探索[J].商,2015,0(8):169-169. 被引量：1

同被引文献77

1王立立,任刚,张娜,金腊华.工程教育认证背景下的物理性污染控制工程课程设计改革探索[J].化工高等教育,2022,39(2):66-69. 被引量：7
2王成,李园园,高常青.基于案例教学法的课程教学与大学生科创竞赛结合的探索——以机械原理课程为例[J].化工高等教育,2022,39(2):43-46. 被引量：5
3王姗姗,潘晓飞.产教融合促职教毕业生就业提质[J].当代贵州,2022(31):78-79. 被引量：2
4裴春秀,杨春英.交互式教学模式研究[J].湖南科技学院学报,2007,28(5):137-139. 被引量：48
5李国华.交互式教学方法浅议[J].中国成人教育,2009(11):112-113. 被引量：10
6田园.《中级财务会计》课程教学改革研究[J].商业会计,2013(5):110-112. 被引量：11
7李黎明.构建以能力为本位的中职成本会计教学模式[J].职业技术,2013(1):60-61. 被引量：6
8吴大新,高山,孙文刚.高校会计学专业课程改革:挑战与应对[J].财务与会计,2015(2):44-46. 被引量：12
9谢晨,胡惠闵.学情分析中“学情”的理解[J].全球教育展望,2015,44(2):20-27. 被引量：64
10杜凌云,黄成麟,鲁辉虎.基于教学矿井“矿井通风”理实一体化教学改革[J].煤矿安全,2015,46(4):219-220. 被引量：9

引证文献10

1赵宏明,王莅.信息化背景下中职课堂混合教学模式的探讨[J].东西南北,2019,0(12):102-102.
2李细.混合教学模式在技师院校财务会计课程中的应用研究[J].丝路视野,2019,0(7):86-86.
3潘霄雅.基于网络平台的任务驱动法在教学中的应用研究——以《中级财务会计》课程为例[J].太原城市职业技术学院学报,2020(3):92-94.
4刘春玲,钱贝文.民办本科高校《中级财务会计》课程的混合教学模式研究与探索——以湖北经济学院法商学院为例[J].劳动保障世界,2020(33):69-71.
5唐雪桐.应用型课程中级财务会计教学改革研究[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2022,38(6):89-92. 被引量：1
6张丰如,钟剑平,何江,姚美晶,何文美.应用型课程《噪声污染控制工程》教学改革研究[J].当代化工研究,2022(22):151-153. 被引量：1
7向浩.“线上线下混合式”教学模式在MPAcc跨考生培养中的实践推广研究——以湖北民族大学《中级财务会计》课程教学为例[J].商业经济,2024(4):193-196. 被引量：1
8张坛柳,孙鑫.“BIM+创客”本科层次职业教育课程体系构建及实施研究[J].安徽职业技术学院学报,2024,23(2):58-62.
9刘刚.《机械与电气安全》应用型课程的教学改革研究[J].产业与科技论坛,2024,23(19):192-194.
10李艳艳,郑彩飞,刘扬.应用型本科院校《中级财务会计》课程混合式教学改革研究[J].创新教育研究,2024,12(7):157-162.

二级引证文献3

1张丰如,钟剑平,何江,姚美晶,何文美.应用型课程《噪声污染控制工程》教学改革研究[J].当代化工研究,2022(22):151-153. 被引量：1
2薛丹,回进,王翠苹.关于噪声控制工程课程的教学改革探索[J].环境保护与循环经济,2023,43(6):103-105.
3周茂春,马丽娜.中级财务会计课程“理论—实训—模拟演练”教学创新改革研究[J].市场瞭望,2024(20):103-105.

1王希龙.微课在高中生物教学中的应用[J].黑河教育,2019,0(1):16-17. 被引量：2
2刘海琴.基于移动互联网的高职混合教学模式实践研究[J].北京经济管理职业学院学报,2018,33(4):56-60. 被引量：4
3邵俊,吕琳,郑福姬,鞠礎屹.如何制作出客户眼中优秀的公关影视视频[J].西部广播电视,2018,39(22):89-89.
4张勇,谷存国.浅析互联网混合教学模式在生物化学检验课程教学中的应用[J].卫生职业教育,2019,37(3):44-45. 被引量：3
5任永辉.教育信息化背景下高校思政课混合教学模式改革探索[J].长江丛刊,2018,0(31):259-260. 被引量：3
6周尤明.基于对比视频的高职教学改革[J].记者观察（中）,2018,0(5):155-155.
7高峻,陈彦逍,李万舜,谢川.“SPOC+翻转课堂+传统课堂+全过程考核”混合教学模式——以近代化学基础(有机化学)课程教学实践为例[J].大学化学,2018,33(11):47-52. 被引量：31
8胡炳姝.“云互动微课程”在高中历史教学中的应用[J].中学教学参考,2018,0(36):62-63.
9张力,刘计含.金融学教学方法改革探讨[J].科学大众（智慧教育）,2018(12):170-170. 被引量：1
10邢古城.开放教育“一站式”在线教学服务体系研究——以辽宁广播电视大学为例[J].电大理工,2018(4):16-20. 被引量：4

财会学习

2019年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

中级财务会计“线上+线下”混合教学模式改革探讨被引量：10

参考文献2

二级参考文献18

共引文献148

同被引文献77

引证文献10

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

中级财务会计“线上+线下”混合教学模式改革探讨 被引量：10

参考文献2

二级参考文献18

共引文献148

同被引文献77

引证文献10

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

中级财务会计“线上+线下”混合教学模式改革探讨被引量：10