摘要
非正式环境是指包括博物馆、植物园、水族馆和动物馆等人工设计的场馆。本文以上海自然博物馆等为例,重点介绍在非正式的环境下,通过"馆校合作"的模式,开展生物进化等科学活动的设计与实践情况。
出处
《生物学教学》
北大核心
2018年第12期57-59,共3页
Biology Teaching
基金
上海市教育科学规划办公室"创新型学习空间--高考改革背景下理科体验式教学的共性探讨和实践"
No.C18004
上海市教育科学研究项目"育人因素在高中生命科学实验教学中的探究"
No.2018-D-192
