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护理专业病理学课程标准的制订与实施初探

Preliminary Study on the Formulation and Implementation of Pathology Curriculum Standards for Nursing Students
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摘要 通过制订病理学课程标准推动课程改革,进而使学生所学更贴近临床,适应社会需求。理论教学采用多种教学方法相结合的授课形式,实验教学使用显微互动系统,通过案例导入,将孤立的知识点融会贯通,培养学生的学习兴趣。
出处 《卫生职业教育》 2018年第22期56-57,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
作者简介 通讯作者:胡哲。
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