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关于提高小学语文阅读教学有效性的措施

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摘要小学语文阅读技巧的教学对学生今后的语文学习有着重要意义,但在教学实践中提升阅读教学的效率并非易事,许多教师在改进教学方法的过程中遇到了瓶颈。本文将从小学语文阅读教学中存在的问题出发,具体阐述小学语文阅读教学的有效措施,希望能够帮助教师提升阅读教学的质量。

作者曲志伟

机构地区莱西市济南路小学

出处《新校园（中旬刊）》 2018年第9期67-67,共1页 New Campus

关键词小学教学语文阅读有效措施

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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新校园（中旬刊）

2018年第9期

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