摘要
在长期培养医学类本科专业学生的过程中,针对专业人才培养要求,医学生物学的相关课程形成了实验教学体系。改革前是各门课程独立开设实验课,较少开设综合性实验和探究性实验。改革后依托基础医学国家级实验教学示范中心,以岗位胜任力为导向,以学生为中心,开展实验教学体系和实验教学内容的改革,不但训练了学生扎实的医学生物学基础实验技术,而且培养了医学科研思维和创新能力。
出处
《基础医学教育》
2018年第10期858-860,共3页
Basic Medical Education
作者简介
贺玲,女,1963-02生,本科,副教授,E-mail:453308640@qq.com。
