期刊文献+

工程教育专业认证背景下矿床学教学改革探讨——以长安大学资源勘查工程专业为例 被引量:3

A Probe into “Geology of Ore Deposit” Teaching Reform under the Background of Engineering Education Accreditation——Taking Resource Prospecting Engineering Specialty of Chang'an University as an Example
在线阅读 下载PDF
导出
摘要 矿床学课程为资源勘查工程专业的主干课程,在本专业课程设置中具有举足轻重的作用。课题组根据工程教育专业认证要求,针对矿床学教学存在的问题,结合自身的教学实践与体会,对资源勘查工程专业矿床学课程的教学改革进行了探讨,提出了对教学内容、教学方法、考核方式等方面进行持续改进的一些方案措施,以期为提升该课程的教学效果提供参考。
出处 《大学教育》 2018年第8期82-84,共3页 University Education
基金 中央高校教育教学改革专项项目(0012-3106000161000) 中央高校创新团队支持项目:秦岭陆内造山成矿作用与找矿建模研究(310827173702)
作者简介 晁会霞(1979-),女,河南南阳人,博士,讲师,主要从事矿相学与矿床学的教学、科研工作。
  • 相关文献

参考文献13

二级参考文献63

  • 1刘建朝,薛春纪.实践教学是保证地学教育质量的关键[J].中国地质教育,2004,13(1):24-25. 被引量:54
  • 2金振民.明尼苏达大学地球科学课程改革及启示[J].中国地质大学学报(社会科学版),2001,1(1):57-61. 被引量:7
  • 3国家教委工程教育赴美考察团.“回归工程”和美国高等工程教育改革[J].中国高等教育,1996(3):37-39. 被引量:62
  • 4李如密.现代教育理论研究[M].长春:吉林人民出版社,2003.
  • 5周涛发.安徽省资源与环境可持续发展的关键学科—矿床学[A].王秀智.世纪之交的安徽科技进步与学科发展[C].合肥:安徽科学技术出版社,1999.373—377.
  • 6Dickinson, P. Whole class interactive teaching [ J ]. SET Research for Teachers, 2003, ( 1 ) : 18 - 21.
  • 7Sousa, D. How the brain learns [ M ]. Thousand Oaks, CA : Corwin Press,2006.
  • 8Pugsley, K. , & Clayton, L. Traditional lecture or experien- tial learning: changing student attitudes [ J ]. The Journal of nursing education, 2003,42( 11 ) :520 - 523.
  • 9Zakrzewska, J. , Fry, H. , & Larkin, K. A case study of methods used to tackle a common pedagogic problem in medical and dental education: time pressure [ J ]. Medical Teacher, 2003,25 (4) : 391 -- 397.
  • 10Collins, A. , & Stevens, A. L. A cognitive theory of inter- active teaching. In C. M. Reigeluth (ed.), Instructional design theories and models : An overview [M ]. Hillsdale, NJ : Lawrence Erlbaum Associates, 1984.

同被引文献24

引证文献3

二级引证文献16

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部