摘要
新课改给小学体育教学提出了更高的要求和目标,以生为本,促进学生身心全面发展的体育教育理念日渐获得学校、家长和社会的认同。在此背景下,打造高效课堂,最大限度地释放小学体育课堂的教育能量,使体育课堂重新充满生机和活力,是新课改小学体育教学必须努力达成的目标。本文探讨了新课改下小学体育高效课堂的具体构建思路,从教学内容创新、教学方法优化、教学评价升级等具体方面展开了具体论述。
出处
《当代体育科技》
2018年第6期144-145,共2页
Contemporary Sports Technology
作者简介
吕丽红(1985,8—),女,汉族,安徽阜阳人,硕士,中小学一级,研究方向:课程与教学论。
