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环境化学课程教学改革探讨

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摘要 为了提高环境化学课程教学质量,文章论述了环境化学课程教学中存在的问题,探讨了环境化学课程教学改革与实践,即优选、浓缩教学内容;积极改进教学方法;"互联网+"教学方法与传统教学方法的结合;优化课程考核方法。
作者 何晓曼
出处 《西部素质教育》 2018年第14期171-172,共2页 Western China Quality Education
作者简介 何晓曼(1984—),女,汉族,河南信阳人,讲师,博士。研究方向:有机污染土壤修复,环境功能材料开发。
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