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环境化学课程教学改革探讨
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摘要
为了提高环境化学课程教学质量,文章论述了环境化学课程教学中存在的问题,探讨了环境化学课程教学改革与实践,即优选、浓缩教学内容;积极改进教学方法;"互联网+"教学方法与传统教学方法的结合;优化课程考核方法。
作者
何晓曼
机构地区
武汉理工大学资源与环境工程学院
出处
《西部素质教育》
2018年第14期171-172,共2页
Western China Quality Education
关键词
环境化学课程
教学内容
教学方法
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
作者简介
何晓曼(1984—),女,汉族,河南信阳人,讲师,博士。研究方向:有机污染土壤修复,环境功能材料开发。
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西部素质教育
2018年 第14期
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