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教育视域下阳明心学当代价值分析 被引量:2

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摘要 阳明心学作为中华民族优秀的传统文化,是凝聚着古人智慧的精神财富,具有重大的文化价值尤其是德育价值。探索和梳理阳明心学的教育价值,有利于深化对阳明心学的研究和推动阳明心学在当代教育领域的应用,更好地发挥阳明心学的实践价值功能;有利于促进我国社会个人思想品德、公民社会公德、家庭美德和职业道德等方面的建设发展。
作者 戴春平
出处 《黄冈师范学院学报》 2018年第2期8-11,共4页 Journal of Huanggang Normal University
基金 河源市哲学社会科学"十三五"规划重点课题 编号:HSSK17Z07
作者简介 戴春平(1969-),男,广东河源人,河源职业技术学院教授,硕士。
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献18

  • 1李丕洋.浅析王阳明的教育思想及其成就[J].湖湘论坛,2005,18(6):48-50. 被引量:3
  • 2汤恩佳,朱仁夫.孔子读本(内封评语部分)[M].广州:南方日报出版社,2007.
  • 3王阳明全集(上卷)卷八[M].上海:上海古籍出版社,1992.
  • 4王阳明全集(上卷)卷三[M].上海:上海古籍出版社,1992.
  • 5王阳明全集(上卷)卷一[M].上海:上海古籍出版社,1992.
  • 6孟子·尽心上[M].太原:山西古籍出版社,1999.
  • 7王阳明全集(上卷)卷二[M].上海:上海古籍出版社,1992.
  • 8王阳明全集(上卷)卷二十四[M].上海:上海古籍出版社,1992.
  • 9王阳明全集(上卷)卷四[M].上海:上海古籍出版社,1992.
  • 10王阳明全集(下卷)卷四十一[M].上海:上海古籍出版社,1992.

共引文献8

同被引文献14

引证文献2

二级引证文献2

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