摘要
传统的教学模式已无法满足社会对人才培养的需求,现代教育教学手段中对信息技术的使用更加普遍,以信息技术为背景下的混合式教学模式改变了传统教学授课手段,突出学生的教学主体地位。混合式教学为体育教学提供了新的教学模式,本研究采用文献资料法、实验法等,通过混合式教学辅助体育项目中街舞教学的实验研究发现,混合式教学提高了街舞教学效果,提升体育教学质量,简化了教学手段,增强了学生、教师、知识三者之间的交互性,调动了学生学习的积极性,为促进学生全面发展提供了有效教学手段。
出处
《安阳师范学院学报》
2018年第1期127-129,共3页
Journal of Anyang Normal University
基金
河南省高等学校青年骨干教师资助计划(2015GGJS-173)
河南省高等学校重点科研项目计划(17A520060)
河南省教育厅人文社科研究项目(2018-ZDJH-333)的阶段性成果
作者简介
赵新辉(1980-),河南方城人,副教授,主要从事体育信息研究;;李杰(1978-),河南禹州人,副教授,主要从事体育数据分析应用研究,本文通讯作者。
