摘要
目前,法学专业核心课程考核评价体系存在着不少问题,不利于学生法律职业能力的培养与教师教学水平的提升,并最终影响应用型人才培养目标的实现。文章立足于地方高校的实际,在深入分析法学专业核心课程考核评价体系存在问题与改革的必要性的基础上,有针对性地提出了改革的具体设想。
出处
《巢湖学院学报》
2017年第5期146-149,共4页
Journal of Chaohu University
基金
安徽省质量工程项目(项目编号:2016jyxm0698)
作者简介
刘德涛(1978-),男,河南滑县人。巢湖学院经济与管理学院,讲师。研究方向:民法。
