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小学语文教学中如何渗透中华优秀传统文化教育被引量：14

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摘要语文课堂是进行道德教育的重要阵地，因此必须重新审视传统文化道德教育对学生德育的优势作用，采取有效措施，让中华优秀传统文化和传统美德在校园里发扬光大，从而切实提高语文素质教育的实效性。

作者赵玉芳

机构地区门源县第一小学

出处《青海教育》 2017年第11期29-29,共1页

关键词传统文化语文教学渗透融合

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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青海教育

2017年第11期

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