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试论中小学体育教学中体育课堂文化的创建
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摘要
课堂是学校教学的主要场所,课堂学习是学生承传人类文化的基本形式,它不仅是传播和学习文化的场所,其本身也具有浓厚的文化意蕴。运用文献资料法和访谈法等研究方法,从文化及课堂的内涵入手,研究体育课堂文化的创建在体育教学中的作用及意义,提出体育教学中体育课堂文化创建的策略,对激发学生的体育学习兴趣,提升体育教学的质量有重要意义。
作者
黄传婷
机构地区
上海体育学院
出处
《中外企业家》
2009年第2X期196-197,共2页
Chinese and Foreign Entrepreneurs
关键词
中小学体育教学
课堂文化
意义
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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