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小学语文拼音教学的有效性提高分析被引量：1

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摘要人们在交流沟通中,共同的语言显得尤为重要,语言是文化的载体,是交流的一种方式,拼音为汉语建立起了坚实的基础,通过拼音,人们可以认识文字,从而认识世界。提高小学语文拼音的有效性有利于语言沟通交流。从小学语文拼音的重要性、教学上的瓶颈、解决的措施等方面开展分析,为后续的小学语文拼音教学的提高提供有效的参考。

作者金静英

机构地区福建省莆田市秀屿区实验小学

出处《新课程》 2018年第28期151-151,共1页

关键词小学语文拼音教学有效性瓶颈提高措施

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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