摘要
随着MOOC平台数量和用户的不断增长,制约MOOC发展的版权问题日益显现并逐渐引起社会公众的关注。本文采用文献计量法,对国内公开发表的MOOC版权问题相关学术和学位论文进行了统计分析,从文献年度分布、文献来源、关键词、研究内容四个方面进行了解读,总结出我国MOOC版权研究的主要内容及特点,发现其存在的问题,并对未来研究提出了相应建议。
As the number growth of MOOC platforms and users, the copyright issue gradually attractes the attention of the public. This paper reviews the research of MOOC copyright by using literature metrology and analysis from the four aspects of literature dis- tribution, literature sources, keywords, and research content, summarizes the main content and characteristics of Chinese MOOC copyright research, and finds the research problems, and puts forward proposals on future research.
出处
《图书馆工作与研究》
CSSCI
北大核心
2018年第11期105-111,共7页
Library Work and Study
基金
教育部在线教育研究中心在线教育研究基金(全通教育)重点课题"‘一带一路’背景下的中国在线教育国际合作研究"(项目编号:2017ZD110)阶段性研究成果之一
作者简介
张敏敏（1993-），女，中国科学技术大学公共事务学院2016级公共管理专业硕士研究生
