摘要
文章通过问卷调查、访谈和文献研究,对广西高职院校教师业务培训的现状进行调查,总结分析了目前广西高职院校教师业务培训存在的主要问题,为改进和优化教师培训体系,提高高职院校教师的培训效果,提出了相应的对策,希望能对广西高职院校构建基于职业生涯发展的高职院校个性化教师培训体系有所启示。
出处
《企业科技与发展》
2018年第11期211-214,共4页
Sci-Tech & Development of Enterprise
基金
2014年度新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目一般项目A类
项目名称:基于职业生涯发展的高职院校个性化教师培训模式的研究与实践(项目编号:2014JGA340)
作者简介
刘印璇,男,湖南邵阳人,硕士,广西农业职业技术学院讲师,研究方向市场营销;蒋玉娟,女,广西桂林人,硕士,广西农业职业技术学院教师,研究方向：工商企业管理;黄毅华,女,广西昭平人,研究生学历,广西农业职业技术学院教师,研究方向：农业经济与管理.
