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“课程思政”理念融入体育课程的途径研究 被引量:13

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摘要 2018年全国高校思政工作会议上提出了'各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应'。这个知道理念的提出对于体育课教学的指导意义是非常巨大的。高等学校的体育课程是全校必开的公共基础课也是通识课,在高等教育领域的作用也是不可或缺的。体育课程教学过程中有效地融入课程思政理念对于体育课程的教学效果可以起到积极地促进作用,对于体育精神的发扬也是积极地。本文就如何有效的将课程思政融入体育课程教学、怎样开展课程思政指导下的体育教学展开路径研究,以此来提升体育课程同向同行,形成协同效应体育教育宗旨。
作者 赵宇
出处 《才智》 2019年第22期119-119,共1页 Ability and Wisdom
基金 课题名称:高职院校推行“课程思政”,构建“三全育人”的探索与实践。课题批准号:JGJX2018C155
作者简介 赵宇,男,1985年8月26日出生,辽宁省海城市,满族,本科,吉林电子信息职业技术学院,讲师,研究方向:体育教育。
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