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跨文化的英语教育中文化导入模型研究

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摘要文化导入是英语跨文化教学中重要的内容,文化导入的效果,将直接影响英语教学的水平与质量。本文将简要论述文化导入的内容及方式,并分析跨文化的英语教育中文化导入存在的问题及模型构建。通过本文的分析及研究,旨在提高英语教育中文化导入的有效性,促进英语教学活动的有效开展。

作者刘杰

机构地区沧州师范学院

出处《才智》 2019年第5期64-64,共1页 Ability and Wisdom

关键词跨文化英语教育文化导入模型研究

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

作者简介刘杰,沧州师范学院。

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才智

2019年第5期

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