摘要
现代学徒制是传统学徒培训与现代职业教育相结合的过程,旨在实现院校专业设置与社会产业需求对接,提高人才培养的质量。随着现代学徒制试点项目的逐步展开,校企合作进一步加强,但也存在一些问题。本文就客户服务专业在现代学徒制人才培养方面存在的问题,提出教学工作诊断与改进的策略与保障。
Modern apprenticeship is a combination of traditional apprenticeship training and modern vocational education.It aims to achieve docking between professional settings and social industry needs,and improve the quality of personnel training.With the gradual development of the modern apprenticeship pilot project and the promotion of school enterprise cooperation,there are still some problems.This paper puts forward strategies and guarantees for the diagnosis and improvement of teaching work on the problems existing in the modern apprenticeship training of the customer service specialty.
作者
曹琳
CAO Lin(Nantong Secondary Professional School in Jiangsu Province,Nantong,Jiangsu 226000,China)
出处
《教育教学论坛》
2018年第41期267-268,共2页
Education And Teaching Forum
基金
江苏省职业技术教育学会2017年度职业教育研究专项课题"现代学徒制实施过程中的教学工作诊断与改进研究--以南通中专现代学徒制客户服务专业为例"(课题编号:XHZX2017003)研究成果
江苏省职业技术教育学会2017年度"职业院校教学工作诊断与改进"专项课题"基于质量提升的中职学校教学工作诊断与改进实践研究"(批准号:XHZX2017021
主持人:李明生)阶段成果
关键词
现代学徒制
客户服务
教学诊断与改进
modern apprenticeship
customer service
teaching diagnosis and improvement
作者简介
曹琳(1977-),女(汉族),江苏南通人,学士学位,现就职于江苏省南通中等专业学校,高级讲师,研究方向为电子商务、客户服务。