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初中语文教学如何发挥传统文化教育功能
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摘要
伴随着我国初中教学改革的推进与深入实施,很多传统的文化通过优秀的语文作品表现出来,成为了当前初中语文教学的重要环节,对学生更好地吸取中国传统文化的精髓,促进更快更好地发展有关键的作用.本文结合笔者多年的初中语文教学经验,探讨利用传统文化功能推动初中语文教学的有效措施,以供参考.
作者
梁尚建
机构地区
广西田东县作登瑶族乡大板希望学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第6期91-91,共1页
关键词
初中语文教学
传统文化
教育功能
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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