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基于校地互动的职业院校人才培养供给侧“融入式”教学改革与实践鄂州职业大学

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摘要 2006年12月，学校提炼的产学合作“融入式”教学改革特色得到了高职高专人才培养工作水平评估组高度肯定，随后组织申报了湖北省高校教研项目“创新产学合作办学模式．实施‘融入式’教学”。

出处《中国职业技术教育》北大核心 2018年第9期I0022-I0023,共2页 Chinese Vocational and Technical Education

关键词人才培养工作水平评估教学改革与实践职业院校职业大学供给鄂州合作办学模式高职高专

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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中国职业技术教育

2018年第9期

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