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构建住院医师规范化培训的绩效考核体系

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摘要 随着国家对住院医师规范化培训制度的重视,规范化培训已经成为我国医学生毕业后教育的最重要组成部分。1993年卫生部颁布了《临床住院医师规范化培训试行办法》,并相继在16个省市、19所高校、100家医院、1112个基地进行试点。然而时至今日,各规范化培训基地在培训管理方面仍有许多问题亟待改进。本文针对住院医师培训制度中存在的问题进行探讨,并提出相应的解决方案。
出处 《重庆医学》 CAS 北大核心 2017年第A03期414-415,共2页 Chongqing medicine
基金 中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年医学教育研究立项课题(2016B-FF094) 四川大学2016年立项建设教材项目(2016502) 四川大学新世纪高等教育教学改革工程(第七期)研究项目(SUY7094、SUY7096、SUY7099、SUY7100) 华西临床医学院2016年教学改革研究与实践项目(2016-9).
作者简介 通信作者,Tel:028-85503185;E-mail:wcm0220@sina.com
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参考文献3

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