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基于文化语文素养下中学生开展经典名著阅读教学策略被引量：5

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摘要语文素养是开展语文教学的核心,也是语文教师教学的终极目标.中学语文要求中学生必须要加强名著阅读.名著是语文素养的产物,通过开展名著阅读教学,可以有效的提高学生的语文素养.文章就阅读名著重要性、对提高语文文化养产生的影响以及策略进行探析,以期为研究者提供参考.

作者赖年英

机构地区广州市番禺区石楼中学

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2017年第12期126-127,共2页 Modern Chinese

关键词阅读教学策略语文素养经典名著语文文化中学生语文教学名著阅读中学语文

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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现代语文（中旬．教学研究）

2017年第12期

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