摘要
"互联网+"背景下,各种新技术不断产生,沉浸式教学模式的内涵和开展方式正向着个性化和游戏化方向发展。在对沉浸式教学模式的概念进行分析的基础上,对"互联网+"背景下沉浸式教学模式的构建方法进行分析,并对沉浸式教学模式的应用进行研究,以此来推动教育的不断改革。
出处
《南京广播电视大学学报》
2017年第3期29-32,共4页
Journal of Nanjing Radio & TV University
基金
江西省高校教学改革研究课题基金资助项目(项目编号:JXJG-16-100-2)
作者简介
吴曼倩,女,讲师,南昌广播电视大学;
蔡方旻,男,讲师,南昌广播电视大学。