摘要
文章从分布和功能差异出发,辨识近义词语用法的同异,运用"结构主义语言学"语法分析的理论和方法,以两个代表性否定副词"不""没"用法的分析为例,说明该阶段语法学习的重点和教学思路,旨在训练学生基本运用"结构主义语言学"理论、方法观察、分析语言事实的能力。文章对否定副词语法知识的讲解正是按照结构主义思路设计的,目的是训练学生从形式出发分析语法事实的能力。
This paper aims to discuss the teaching methods of Chinese grammar for the students in the department of Chinese language and literature. It takes two negative adverbials Bu and Mei as the example to illustrate learning focus and teaching ideas. We hope to train students＇ analytical ability of linguistic facts by the methods of the structuralism.
作者
闫梦月
YAN Meng - yue(Chongqing Normal University, Chongqing 401331, China)
出处
《忻州师范学院学报》
2017年第3期53-55,共3页
Journal of Xinzhou Teachers University
关键词
否定副词
不
没
结构主义语法分析
negative adverbials
Bu
Mei
the methods of the structuralism
作者简介
闫梦月（1972-），女，新疆乌鲁木齐人，重庆师范大学副教授，博士，从事现代汉语和语言学研究。
