摘要
"汽车设计"是车辆工程专业的一门核心课程,学生普遍反映课程理论性和综合性太强,汽车技术发展迅速等问题。针对学生学习障碍,教师从解决教学问题入手,走进汽车企业,理论教学与实践结合;改进教学设计,采取问题式教学方法和多媒体教学手段,借助相关软件,提高了汽车设计质量和效率。
出处
《福建教育学院学报》
2017年第4期94-96,共3页
Journal of Fujian Institute of Education
基金
福建农林大学校级教学改革项目(111415x13)
作者简介
雷治国,男,福建农林大学机电工程学院副教授,博士.
