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应用型高校和声课教学的新探索
被引量：
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摘要
和声课是高师音乐专业学生的专业基础课,在整个知识体系构建中占有重要地位。近年来随着高校转型机制的运转,应用型高校的和声课教学也应由以前的四部和声教学为主体的模式,向更加实用型方向发展。因此,对于和声这门课程的课时安排与教学范围、教学内容与教学方式,还有教材使用等方面都应做相应调整。
作者
徐根泉
机构地区
湖北理工学院艺术学院音乐系
出处
《当代音乐》
2017年第8期21-22,共2页
Modern Music
关键词
高校和声课
应用型
教学内容
教学方式
教材使用
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
作者简介
徐根泉（1985-）,男,安徽望江人,硕士,湖北理工学院艺术学院音乐系教师.（黄石435000）
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