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高中数学高效课堂的探究
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摘要
新课改实施以来,国家对高中数学教学提出了更高的要求与挑战,构建高效的高中数学课堂成为共识.
作者
王维
机构地区
四川省阆中市河溪中学
出处
《数学学习与研究》
2017年第4期15-15,共1页
关键词
高中数学
探究
高效课堂
问题情境
策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2017年 第4期
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