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园林艺术原理课程教学模式探索被引量：1

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摘要园林艺术原理课程是园林专业教学中一门重要的专业课程。为探索有效的园林艺术原理课程教学模式,文章分析了课程教学现状,从调整教学大纲、完善课程体系、创新教学模式、细化考核方式、完善题库建设等方面对教学模式改革提出了改进措施。

作者杨涛张捷马荣

机构地区新疆农业大学林学与园艺学院风景园林系

出处《西部素质教育》 2016年第24期79-79,共1页 Western China Quality Education

关键词园林艺术原理课程体系考试大纲

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

作者简介杨涛（1979-），女，汉族，新疆乌鲁木齐人，讲师，硕士。研究方向：园林艺术理论。

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2016年第24期

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