大数据在基础教育领域的应用效果研究被引量：4

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摘要大数据存在并影响着基础教育的发展,2016年4月17日,北京师范大学发布的《中国基础教育大数据发展蓝皮书（2015）》指出并证实了这点。调查结果显示,75.3%的人认为基础教育领域存在大数据,并能够促进教育改革的发展。那么大数据究竟给基础教育带来哪些发展机遇？其应用状况如何？大数据在基础教育领域的应用形式《2016新媒体联盟中国基础教育技术展望：地平线项目区域报告》指出：

作者杨雅洁

机构地区南京邮电大学教育科学与技术学院

出处《中小学信息技术教育》 2016年第11期64-65,共2页

关键词基础教育领域中国基础教育媒体联盟教育改革个性化教学学习行为教学策略教学活动学习方案技术展望

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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中小学信息技术教育

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