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高职院校课程应用“互联网+教育”的教学新途径分析
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摘要
随着社会科技经济的发展,互联网广泛应用到各行各业,互联网在教育中的应用是时代发展的趋势所在。该文先阐述了"互联网+教育"高职院校课程应用的必要性,接着提出了"互联网+教育"高职院校课程教学中的应用途径,以便取得较好的教学效果。
作者
徐宗刚
徐海峰
机构地区
烟台工程职业技术学院
出处
《科技创新导报》
2016年第19期156-157,共2页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
互联网+
教育
高职院校课程
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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