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创新意识在初中音乐课堂中的体现被引量：1

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摘要怎样在音乐教学中培养学生的创新能力,要求教师从学生的实践出发,确立学生的主体地位,鼓励学生求新,不断培养学生勤于创新的思维和善于创新的本能,激发他们的创新意识和创新精神,发展他们的想象力和创造力,在轻松愉快的音乐环境中陶冶自己,锻炼自己,提高自己,快乐自己。

作者丁进

机构地区江苏省南京市溧水区石湫中学

出处《中国校外教育（中旬）》 2016年第9期122-122,共1页

关键词音乐创新意识情境

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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中国校外教育（中旬）

2016年第9期

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