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以读写为目标的高中英语阅读教学模式

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摘要阅读作为英语学习的重要组成部分,无论在教学还是考试中所占比重都很大。因此,英语的阅读水平对于学生的英语水平有着很大的影响。通过研究与分析高中英语阅读教学模式提出了一些切实可行的方式方法供参考。

作者梁晓翠

机构地区辽宁省本溪市第二高级中学

出处《新课程》 2016年第21期38-38,共1页

关键词读写英语教学英语阅读教学模式

分类号 H319 [语言文字—英语]

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