期刊文献+

例谈TED英语视频演讲与高中英语教材的整合 被引量:3

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 《普通高中英语课程标准》指出,教师要充分利用现代教育技术,开发并合理利用以现代信息技术为载体的英语教学资源,拓宽学生的学习渠道(教育部,2003)。目前,互联网的迅猛发展为我们教师自主开发英语课程资源提供了非常广阔的空间,其中,TED英语视频演讲就是可供利用的宝贵的英语学习资源。
作者 王秋红
机构地区 浙江省余姚中学
出处 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2016年第5期40-43,共4页 English Teaching & Research Notes
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献6

  • 1Davis, R. (1997) TV commercial messages: An untapped video resource for content-based classes. The Language Teacher, 21(3) :13-15.
  • 2Erkaya, O. R. (2005) 'IV commercials as authentic tools to teach communication, culture and critical thinking. MexTESOL Journal ,29 (1).
  • 3Kramsch, C. (1993) Context and Culture in Language Teaching. Oxford: Oxford University Press.
  • 4Lee, F. (1994) The effect on listening comprehension of using television commercials in a Chinese as a second language course. Research Report (ERIC Reproduction Service No. ED).
  • 5McGee,K. & Fujita, T. (2000) Playing the semiotic game: Analyzing and creating TV commercials in an ESL class. The Language Teacher,24(6) :17 -24.
  • 6Smith, A. & Rawley, L. A. (1997) Using TV commercials to teach listening and critical thinking. The Journal of the Imagination in Language Learning and Teaching, 4.

共引文献114

同被引文献17

二级引证文献25

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部