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初中语文学本课堂的构建策略
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摘要
传授教学中,教师是课堂的中心,以教替学,以教替思,学生缺少自主学习的意识,缺少阅读体验、生命感悟。在语文教学中,我们要构建学本课堂,通过导学设计、课堂活动、精讲点拨、重视体验、展示自我等方式打造富有生命活力的语文课堂。
作者
徐进
机构地区
江苏省滨海县滨淮农场学校
出处
《内蒙古教育(C)》
2016年第3期54-55,共2页
关键词
初中语文
课堂教学
学本课堂
构建
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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