护士分层次培训在三级综合医院中的应用被引量：21

Application of nurse hierarchical training in third grade general hospital

在线阅读下载PDF

导出

摘要 [目的]探讨护士分层次培训效果。[方法]根据护士业务能力和综合素质将护士分为N0级、N1级、N2级、N3级、N4级5个层级,根据不同专业、不同层级护士的特点制订相应的培训计划,并进行培训和考核。[结果]护士通过分层次培训,满足了各层级护士的学习需求,提高了护士的综合素质及护理质量。[结论]分层次培训可提高三级综合医院护士综合素质。

作者冀福林

机构地区山西省大同市第五人民医院

出处《护理研究（中旬版）》 2016年第1期236-238,共3页 Chinese Nursing Researsh

关键词三级综合医院护士分层次培训

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

作者简介冀福林，副主任医师，本科

引文网络
相关文献

参考文献7

1刘华平.发展专科护理迎接新的挑战[J].中华护理教育,2008,5(2). 被引量：23
2吴欣娟.护士岗位管理与培训实践探讨[J].中国护理管理,2012,12(5):7-9. 被引量：132
3王青丽,张希洲,夏秋江,向克兰,刘玉珍,吕小玲,彭翠香.不同等级医院急诊专科护士分层培训的实践[J].临床急诊杂志,2009,10(6):356-358. 被引量：4
4唐小细,宋小花,杨满元.护士核心能力与其职业价值观关系的研究[J].护理学杂志,2011,26(15):22-24. 被引量：30
5张虹,郭建平,范颖,李华萍,郑翠红.品管圈管理在护理人员分层培训中的应用[J].护理研究（中旬版）,2015,29(6):2105-2107. 被引量：14
6杨桂华.在职护士分层次培训的实践[J].中华护理教育,2010,7(5):223-225. 被引量：39
7苏玫.基于木桶理论的护士分层次培训和使用在医院护理管理中的效果[J].医学信息,2014,27(12):18.

二级参考文献27

1徐建鸣.护理人员核心能力的研究与进展[J].上海护理,2005,5(2):50-52. 被引量：52
2刘明,Wipada Kunaiktikul,Wilawan Senaratana,Ouyporn Tonmukayakul.中国注册护士能力架构的质性研究[J].中华护理杂志,2006,41(8):691-694. 被引量：264
3陈永强.2005心肺复苏指南概要[J].中华护理杂志,2006,41(8):760-763. 被引量：60
4陈芳.实施系统健康教育提高护理质量[J].中国医药导报,2007,4(02S):71-72. 被引量：77
5李红,王小芳,金爽,何萍,徐景日.建立临床和专业成长需要的系统化护理在职培训体系[J].中华护理教育,2007,4(2):65-67. 被引量：22
6申卫.教师教育分层培训模式初探[J].涪陵师范学院学报,2007,23(3):164-167. 被引量：4
7房彤.培养专科领域护理骨干人才加速我国护理专业化发展[J].中华护理杂志,2007,42(8):684-686. 被引量：47
8应岚,吴丽军.北京护理学会在ICU专业护士培养中的作用[J].中华护理杂志,2007,42(8):686-688. 被引量：6
9McKenney SA.The role of the nurse practitioner in the care of young women with breast cancer[J].Breast Dis,2006,23:115-121.
10McCauley KM,Bixby MB,Naylor MD.Advanced practice nurse strategies to improve outcomes and reduce cost in elders with heart failure[J].Dis Manag,2006,9(5):302-310.

共引文献228

1虞晓琴,魏文娟,屈会芳,曾等娣,盛传玲.神经内科护士实施岗位管理的实践与成效[J].医学信息（医学与计算机应用）,2014,0(36):287-287. 被引量：1
2段振燕,杨绍平,汤泽荣.护士岗位管理在妇科病房优质护理服务中的应用[J].医学信息（医学与计算机应用）,2014,0(20):248-249. 被引量：2
3杜静.探讨我国专科护士培训现状及展望[J].实用器官移植电子杂志,2013,1(4):253-256. 被引量：6
4马喜华.参加血液净化专科护士学习实践及体会[J].当代护士（下旬刊）,2010,17(10):182-183. 被引量：1
5杨跃涛.精神科护士核心能力及其影响因素[J].临床心身疾病杂志,2013,19(4):374-376. 被引量：5
6黎月英,房洁新.在连续性排班中开展护士分层级使用[J].国际护理学杂志,2009,28(8):1041-1043. 被引量：7
7梁宝珠.探讨我国专科护士发展概况[J].天津护理,2009,17(4):239-240. 被引量：8
8邢爱红,王宁,闫春梅.初级专科护士培养方法的探讨[J].中华护理教育,2009,6(8):356-357. 被引量：8
9宋瑰琦,秦玉霞,袁秀娟,乔晓斐,牛娟,张小红,汪梅朵.安徽省急诊急救专科护士培训绩效的评价[J].中华护理杂志,2010,45(11):997-1000. 被引量：43
10陆群峰,施雁,段霞.上海市三级甲等医院急诊护理人员在职培训需求的调查研究[J].护理研究（下旬版）,2010,24(10):2753-2754. 被引量：11

同被引文献152

1魏畅,王建荣,张黎明.护士分层次培训与考核的方法及效果分析[J].护理管理杂志,2006,6(6):7-9. 被引量：77
2杨艳,张莉国.品质圈活动在提高小静脉穿刺一针成功率中的应用[J].护士进修杂志,2008,23(2):110-111. 被引量：92
3刘明,殷磊,马敏燕,罗少霞.注册护士核心能力测评量表结构效度验证性因子分析[J].中华护理杂志,2008,43(3):204-206. 被引量：572
4容桂荣,张萍萍,赵立民,钱玉兰,蒋明华,石青峰.血液标本采集与运送的质量控制现状[J].中华护理杂志,2008,43(7):645-647. 被引量：108
5肖树芹,李小寒.护理人员自主学习能力评价量表的研制[J].护理学杂志,2008,23(20):1-4. 被引量：121
6刘远玲,王美莲.护士在化疗工作中的职业危害原因及对策[J].全科护理,2009,7(10):911-911. 被引量：4
7陈先云,陈蜀岚,王红.PDCA循环法在医院复用器械质量管理中的应用[J].中国感染控制杂志,2009,8(4):288-289. 被引量：17
8胡敏,韩文军,凡丽华,施红芳.成批新护士培训应对ICU床位扩展的实践[J].护理学杂志,2010,25(7):70-72. 被引量：15
9杨桂华.在职护士分层次培训的实践[J].中华护理教育,2010,7(5):223-225. 被引量：39
10周会兰.不同性别全日制护理本科生批判性思维倾向比较[J].护理学报,2010,17(12):19-21. 被引量：14

引证文献21

1陈华丽.护士分层次培训与考核的方法及效果分析[J].世界临床医学,2017,11(11):176-176.
2莫利波,詹春霞.护士岗位胜任力的分层次培训效果分析[J].中国城乡企业卫生,2018,33(11):110-111. 被引量：3
3郎嫦晶.医院手术室仪器设备的使用与管理[J].中医药管理杂志,2019,27(2):37-38. 被引量：1
4王娟,周妍,韩丽娟,刘晓波.品管圈在提高肿瘤科护士化疗自我防护规范率中的应用[J].当代护士（上旬刊）,2017,24(5):174-176. 被引量：1
5朴素宙,李香玉,李颖.延边地区医院护士分层次规范化培训需求研究[J].吉林医学,2017,38(6):1173-1174.
6毛丽娜,石青峰,何永玲,陈石桂,毛桂荣.数字化采血检验咨询服务在门诊急诊血液标本采集中的应用[J].华夏医学,2017,30(4):91-95. 被引量：5
7鲍文丽,王宇群,叶莺,梁睿贞.SDCA循环对降低CSSD牙科小器械错失率的作用[J].齐鲁护理杂志,2017,23(17):115-117. 被引量：1
8陈怡,刘葭珺,韩涛,王绮,陆赛赛.肿瘤专科护士开展分层次培训的应用及体会[J].现代医药卫生,2017,33(21):3362-3364. 被引量：1
9索佩珩,李国宏,徐翠荣,封海霞,樊慧.基于培训纲要和护士需求的护士分层次培训计划及实施效果[J].中国实用护理杂志,2018,34(12):886-890. 被引量：18
10陈芳.护士分层次培训在三级综合医院中的应用价值分析[J].实用临床护理学电子杂志,2018,3(22):178-179.

二级引证文献74

1吴亚敏.精细化责任制管理在年轻护士培训中的应用效果探讨[J].实用心脑肺血管病杂志,2021,29(S01):165-167.
2吴岭.岗位胜任力为目的下的新护士培训路径探讨[J].实用临床护理学电子杂志,2020(47):172-173.
3陈静梅,吴藤清,刘晓宁.小组制目标管理护理查房模式在心血管内科护理培训中的应用[J].世界最新医学信息文摘,2020(45):208-209.
4孙素娟,侯慧卿,孔艳莉,肖向莉.对临床护理人员实施分层次多元化培训的实践效果[J].护理实践与研究,2018,15(4):87-89. 被引量：17
5祁九伟.内科护士对心血管疾病患者临床观察能力培养[J].中国民康医学,2018,30(10):105-107.
6杨春侠.试析数字化血液标本采集质量培训模块在采血室健康教育中的应用[J].中国卫生产业,2018,15(15):32-34. 被引量：1
7侯冉,贺富荣.注册护士核心能力与护理岗位分级的相关性分析[J].护理研究,2018,32(23):3769-3771. 被引量：27
8熊丽娟,王玉梅,金环,熊莉娟.综合医院病区分类评价指标体系的初步构建[J].护理研究,2019,33(4):570-573. 被引量：3
9梁英福.新生儿护士分层级培训的研究进展[J].当代护士（上旬刊）,2019,26(6):4-6.
10王玲,马晗.运用同质化管理促进中医护理技术临床应用[J].中西医结合护理（中英文）,2019,5(4):177-179. 被引量：5

1王桂芝.浅谈区域内幼儿教师专业成长中的分层次培训[J].山东教育（幼教版）,2010(11):19-21. 被引量：1
2李有贵.完全平方数赛题的常用解法[J].中学数学（初中版）,2010(2):22-23.
3谢素坤.开展“菜单”式专题培训开创分层次培训新局面[J].吉林省教育学院学报（中学教研版）,2009(7):25-26.
4孙璐.提高音乐教师素质应对课程改革挑战[J].辽宁教育,2004(5):43-44.
5韩为政.教苑百花馨香馥郁——南阳医专教师队伍建设写真[J].河南教育（高教版）（中）,2015,0(1):36-37.
6黄孝英.抓师德规范建设扎实推进德育工作[J].小学德育,2004(7):45-45.
7杨再发.巧用因式分解解题[J].初中数学教与学,2014(7):30-30.
8蒋渝,张亮宇.论高职护生综合素质的培养[J].卫生职业教育,2012,30(4):95-96.
9沈勤,孙秋华,徐土珍.基于胜任力的中医护理培训体系构建探讨[J].中国高等医学教育,2012(6):22-23. 被引量：7
10冉庆国.高校党校在干部培训上的新思路新举措[J].思想政治教育研究,2004,20(1):32-33. 被引量：2

护理研究（中旬版）

2016年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

护士分层次培训在三级综合医院中的应用被引量：21

参考文献7

二级参考文献27

共引文献228

同被引文献152

引证文献21

二级引证文献74

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

护士分层次培训在三级综合医院中的应用 被引量：21

参考文献7

二级参考文献27

共引文献228

同被引文献152

引证文献21

二级引证文献74

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

护士分层次培训在三级综合医院中的应用被引量：21