摘要
《大学英语》课程的"6E"体验教学系统是在建构主义和二语习得理论的基础上,以"体验"为学习动力的新型教学模式。该模式以教学环境为保障,以启发开始,以参与为主线,以愉悦为原则,最后达到身心共鸣。"6E"体验教学系统注重学习者的情感体验和内心感受,着眼于学习者精神世界的建构和个性的和谐发展,是一种新型的教学理念和尝试。
出处
《河南商业高等专科学校学报》
2015年第5期76-79,共4页
Journal of Hennan Business College
基金
河南省教育科学"十二五"规划课题(编号:2015-JKGHYB-0114)
河南省社科联课题(编号:SKL-2015-1279)
作者简介
秦礼峰（1980-），男，河南鹤壁人，河南牧业经济学院外语系讲师，硕士，主要研究方向为外语教学、翻译。
