摘要
利用计算思维方法,结合高校VB程序设计课程教学的基本现状,针对课程探索并运用以计算思维为导向的教学模式,改进课程教学理念,改善教学效果,从而培养学生分析、解决问题的能力,提高创新能力。
In this research, the teaching practices of the VB programming are studied to explore the design of curricular. Computational thinking is used to innovate teaching principle of the course and improve teaching efficacy,aiming to develop students＇ ability of analysis and problem solving,and improve the innovation ability.
出处
《武汉职业技术学院学报》
2015年第4期55-57,64,共4页
Journal of Wuhan Polytechnic
基金
2014年黑龙江省高等教育学会"十二五"高等教育科研课题"以计算思维为导向的计算机语言类课程教学改革与实践"(项目编号:14G318)
作者简介
郭维威（1978-），女，硕士，黑龙江工业学院副教授，研究方向：软件开发、数据库。
