摘要
计算思维是目前国际与国内计算机教育界关注的热点之一。以＂计算思维＂为线索展开＂Visual Basic程序设计＂教学,就是以培养和训练学生的计算思维和计算能力为核心设计教学内容和展开日常教学活动,即＂知识＂随着＂思维＂的讲解而展开,＂思维＂随着＂知识＂的贯通而形成,＂能力＂随着＂思维＂的理解和训练而提高。将＂计算思维＂引入＂Visual Basic程序设计＂教学,作为一种教学尝试,也是一种教学改革,现将其中的一些教学实践与大家共同探讨和分享。
Computational thinking is widely becoming a hot spot in computer education nowaday.In order to cultivate and train the college students＇ ability of computational thinking the computational ability better,computational thinking is applied in Visual Basic Programming Teaching.It is a new teaching reform which will provide a good example for the teaching of other computer education.
作者
贾茹
郝长胜
裴衣非
JIA Ru,HAO Chang-sheng,PEI Yi-fei（The Engineering and Training Center,Inner Mongolia University of Science ＆ Technology,Baotou 014010,China）
出处
《电脑知识与技术》
2011年第9期6266-6268,共3页
Computer Knowledge and Technology
作者简介
贾茹（1969-），女，副教授，研究方向为计算机基础教育和多媒体教学。
