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高校田径教练员的身份定位分析被引量：1

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摘要为适应未来高校田径运动的发展,推进我国高校田径运动的科学化,笔者对新时期我国高校田径教练员的身份定位进行了分析,认为田径教练员应是田径运动的推动者、田径理论的研究者、田径教育训练过程的引导者、学生运动员心理健康的沟通者。为此,高校田径教练员应不断加强综合素质和专业技能的学习,密切关注当前田径运动发展动态,深入认识田径运动本质规律,制订长远发展规划。

作者徐业栋

机构地区同济大学体育教学部

出处《运动》 2014年第10期37-38,共2页 Sport

关键词高校田径教练员身份定位

分类号 G82 [文化科学—体育训练]

作者简介徐业栋（1965-）,讲师,本科.研究方向：学校体育学.

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运动

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